師說(shuō) | 與港中大（深圳）理工學(xué)院男神潘文安教授對(duì)話(huà)
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人物簡(jiǎn)介
教育背景:
美國(guó)南加州大學(xué)博士
日本筑波大學(xué)工學(xué)碩士
香港中文大學(xué)工學(xué)學(xué)士
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研究領(lǐng)域:
無(wú)線(xiàn)通信、信號(hào)處理、大數(shù)據(jù)分析
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日本留學(xué)
? ? ? ? 一般而言，前往日本攻讀碩士博士必須先申請(qǐng)目標(biāo)大學(xué)的“研究生”（碩士預(yù)備）資格，但也有越來(lái)越多日本的大學(xué)開(kāi)設(shè)秋季入學(xué)考試，例如東京大學(xué)。
? ? ? ? 學(xué)生要先接受目標(biāo)大學(xué)的研究院教授的“研究生”指導(dǎo)，為期半年到一年后再參與次年春季的研究院入學(xué)考試（類(lèi)似于中國(guó)的研究生考試），考試通過(guò)后，學(xué)生正式開(kāi)始碩士/博士學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 在研究院入學(xué)考試中，通常提供“碩士”和“直博”兩套不同試卷，通過(guò)考試后，分別在日本進(jìn)行2年或5年的學(xué)習(xí)。前者亦可在結(jié)束碩士學(xué)習(xí)后，申請(qǐng)轉(zhuǎn)入博士課程。有部分研究院提供全英入學(xué)考試試卷。在入學(xué)時(shí)，大學(xué)通常不要求學(xué)生提供日語(yǔ)能力證書(shū)。但是，研究院的絕大多數(shù)課程/項(xiàng)目使用日語(yǔ)教學(xué), 因此留學(xué)生需要具備一定的日語(yǔ)能力。與美國(guó)授課制為主的研究生學(xué)習(xí)不同，日本的碩博教育更像是“師徒制”，導(dǎo)師指定必讀書(shū)目，學(xué)生自學(xué)。
? ? ? ? 通常在碩士結(jié)束后，留學(xué)生就具備在日工作的資格。相對(duì)于其他亞洲國(guó)家，在日工作起薪點(diǎn)雖高，但生活成本也比較高，工資漲速較為緩慢。與美國(guó)不同的是，日本的用人公司更傾向于使用“一張白紙”的新畢業(yè)生，認(rèn)為“老人”難以擺脫以往工作單位的習(xí)慣與節(jié)奏。
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美國(guó)留學(xué)
Q: 港中大（深圳）的很多學(xué)生都計(jì)劃出國(guó)留學(xué)，我們拿到的學(xué)位在國(guó)際認(rèn)可度高嗎？
A: 香港中文大學(xué)（深圳）建校才三年，但是我們傳承香港中文大學(xué)的傳統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)生拿的是香港中文大學(xué)學(xué)位證書(shū)，而且學(xué)校的師資招聘、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程安排、學(xué)位認(rèn)定等由香港中文大學(xué)教務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)。未來(lái)，我們學(xué)校同學(xué)出國(guó)升學(xué)的人數(shù)在比例上將越來(lái)越大，我不擔(dān)心國(guó)際認(rèn)可度的問(wèn)題。
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Q: 學(xué)工科的女生是否在申請(qǐng)研究生時(shí)有一定的優(yōu)勢(shì)？在申研時(shí)有何技巧？
A: 工科出身的女生在申請(qǐng)美國(guó)STEM專(zhuān)業(yè)的研究生項(xiàng)目甚至找相關(guān)領(lǐng)域的工作的時(shí)候更具有優(yōu)勢(shì)，申請(qǐng)成功的可能性更大，可以適當(dāng)?shù)乜紤]申請(qǐng)比自己實(shí)際能力高一檔次的大學(xué)。
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Q: 當(dāng)遇到喜歡的但學(xué)霸云集的選修課程時(shí)（可能不好拿高分），老師覺(jué)得我們?cè)撊绾慰创@個(gè)問(wèn)題？
A: 其實(shí)這種類(lèi)型的選修課往往很熱門(mén)，很大原因是授課教授十分出名。在大學(xué)，個(gè)人的興趣以及學(xué)習(xí)到的實(shí)際知識(shí)比拿到的分?jǐn)?shù)更重要。在這種情況下，我鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)⑴c這些課，多與大牛（不論是同學(xué)還是老師）交流，開(kāi)拓自己的視野，而不應(yīng)該局限于只是拿好成績(jī)，這樣未來(lái)的路會(huì)很窄。
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Q: 如果能夠讀完博士，未來(lái)畢業(yè)后去企業(yè)就職更好還是留校任教，老師如何看待這個(gè)事情？
A: 其實(shí)這兩種方式各有各的好處。如果去企業(yè)，薪酬起點(diǎn)會(huì)比較高，美國(guó)很多企業(yè)給剛畢業(yè)的博士生的年薪高達(dá)十萬(wàn)美金以上（灣區(qū)可能更高）。但是，大多數(shù)企業(yè)都是以盈利為目的，所以你可能會(huì)做一些自己并不完全感興趣的事情。留校任教的話(huà)，雖然起薪點(diǎn)沒(méi)有那么高，但是你會(huì)有更多自由的時(shí)間做研究或者做自己感興趣的事情。當(dāng)然，進(jìn)入如谷歌這類(lèi)公司的研發(fā)部門(mén)的話(huà)，這些公司也會(huì)為員工提供很多機(jī)會(huì)與支持，讓員工花部分時(shí)間去嘗試一些天馬行空的想法。在美國(guó)，這樣的企業(yè)也是不少的。
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Q: 華爾街更喜歡怎樣的人才？
A: 華爾街應(yīng)該說(shuō)是高手云集，他們尤其喜歡招生理工科很強(qiáng)的學(xué)生，這里有大量國(guó)際奧賽的金牌得主，同時(shí)，物理博士，數(shù)學(xué)博士，CS博士，各類(lèi)理工科的博士都會(huì)有。所以同學(xué)們以后想踏入華爾街，一定要努力提升自己的數(shù)學(xué)，編程和分析能力。
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Q: 現(xiàn)在不管學(xué)哪一方面的知識(shí)都需要用到計(jì)算機(jī)，美國(guó)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也特別火。如果我們本科沒(méi)有選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，以后會(huì)對(duì)申請(qǐng)計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的研究生項(xiàng)目有很大影響嗎？
A: 其實(shí)你們幾個(gè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)在美國(guó)更多的是歸到EECS的Department里，所以對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，編程同樣是極其重要的。平時(shí)提高自己的編程能力就好，本科生時(shí)的專(zhuān)業(yè)對(duì)升學(xué)和對(duì)工作沒(méi)有什么影響，別人更多看重的是你的能力，而能力是不能作假的，是可以很快被考驗(yàn)出來(lái)的。
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Q: 理工學(xué)院為本科生提供了很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，潘教授覺(jué)得在本科期間的實(shí)習(xí)有意義嗎？
A: 當(dāng)然有意義呀，比如你能進(jìn)入華為的一個(gè)研發(fā)部門(mén)，就能切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到一個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)過(guò)程這是在學(xué)?；蛘n本都學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
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Q: 學(xué)校現(xiàn)在擁有的師生比如何？
A: 我們學(xué)?，F(xiàn)在的學(xué)生人數(shù)比較少（在校本碩博學(xué)生為兩千多人），學(xué)生能有更多的機(jī)會(huì)接觸到老師和教授，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。
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特別鳴謝理工學(xué)院潘文安教授
轉(zhuǎn)載自港中大（深圳）大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心微信公眾號(hào)
采訪(fǎng)及文案整理| Debro,?Alan,?Swim等
編輯 | 何東立（2016級(jí)人文學(xué)院學(xué)生）
